 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Under en stor del av lågstadietiden har Gustaf och hans klasskamreater arbetat med Malmö och Skåne som tema. Nu när lågstadiet lider mot sitt slut så har man haft olika aktiviteter för att “runda av” temat. Den sista i raden var att framföra en pjäs men anknytning till Skåne. De har haft hjälp av lärare från Kulturskolan.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
